【幼兒園畢業(yè)季相冊】 學前班的畢業(yè)相冊怎么做
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校園雜志是以學生校園生活為出發(fā)點和著陸點的雜志，以學生的視覺來描繪校園生活，播報學校的新聞動態(tài)，講述學生的學習和生活，抒發(fā)學生的真實情感，展示學生的精神面貌。如果打造一本全新的校園雜志，需要策劃和設計哪些板塊呢？小結(jié)校園雜志的板塊內(nèi)容有如下內(nèi)容：校園新聞動態(tài)；校園征稿專欄；校園熱門話題，校園明星人物；校園影視推薦，校園大咖訪談、校園情感專欄等版塊內(nèi)容。在雜志中描繪校園師生生活的經(jīng)歷，抒發(fā)大家在校園的溫暖與感恩之情。
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校園雜志類型很多，一般認為是一種代表學校的宣傳刊物，代表學校形象的雜志設計，其中的內(nèi)容無非是關于校園的一切。
1、校園新聞動態(tài)
校園雜志的第一部分就是新聞動態(tài)，及時發(fā)布學校重大新聞事件，讓全校師生了解校園動態(tài)，加強各種形式的學術交流和專題討論，培養(yǎng)學生關注時事的好習慣，培養(yǎng)學生積極、昂揚、奮發(fā)的精神狀態(tài)。
2、校園征稿專欄
校園雜志的閱讀主體是學生和教師，所以，針對主力閱讀群體需要設置具有吸引力的欄目。征稿是為學生和教師提供的展示自我才華的平臺，豐富同學們的校園文化生活，激發(fā)全校師生的創(chuàng)作熱情，提升校園文化創(chuàng)作的積極性。
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3、校園熱門話題
校園雜志的熱門話題板塊是為學生提供的自由討論平臺，緊緊圍繞學校近期發(fā)生的關注度較高的話題來展開，例如：“你怎么看到大學生創(chuàng)業(yè)”、“大學畢業(yè)是選擇就業(yè)還是考研深造”、“你支持食堂管理公開化嗎”等熱門話題，為學生打造一個自由辯論平臺，學生可以各抒己見，旁征博引，暢談未來。
4、校園明星人物
校園明星人物是為優(yōu)秀教師和學生設置的板塊，對于取得優(yōu)異成績的教師和學生進行登報報道，為全校師生樹立形象典型和行為模范，激發(fā)學生的內(nèi)在動力，不斷強化自我成長，所以，優(yōu)秀案例具有強大的感召力和影響力。
5、校園影視推薦
適合學生觀看的影視作品也是值得大力推薦的，所以，校園雜志為了保持內(nèi)容的多元化，可以設置相關的影視作品，包括連續(xù)劇、舞臺劇、電影、短視頻、專題報道等。
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6、校園大咖訪談
打造有深度的校園訪談，提升校園雜志的質(zhì)量和檔次。校園訪談可以邀請知名的嘉賓做客，進行面對面的訪談，訪談內(nèi)容圍繞學生生活、心理健康、學業(yè)指導以及人生規(guī)劃展開，傳遞學生關注的熱門話題，引導學生健康成長。
7、校園情感專欄
采用“校園如此多嬌”的欄目，為校園雜志增色不少，在該“情感欄目”下可以有多方面的內(nèi)容，主要是關于同學們的情感成長與變化，在校園的同學每一天都是在茁壯成長，在徜徉在知識的海洋中學習、成長，校園的情感也包括心理健康與成長，關注同學的心理。
校園情感也有在鼓勵、勵志的一面特性，當同學面臨挫折和困難的時候，在校園中有許多溫暖的場景，老師對同學的幫助，同學之間的幫助，可以記錄在冊。
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校園雜志是為學生打造的閱讀讀本，宣揚民主和諧的校園生活，展示學生的積極向上的精神，引導學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，這對于學生成長，也將會是一筆寶貴的財富。
制作校園雜志刊物的受眾主要是“內(nèi)部人士”，校園的老師和同學是主體，在大多數(shù)的內(nèi)容板塊中，都是圍繞師生展開的雜志內(nèi)容。
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