作為一個(gè)年復(fù)一年審視畢業(yè)季的人，早已經(jīng)畢業(yè)的自己，在畢業(yè)季也有特別的人生感悟。翻閱曾經(jīng)制作的班級(jí)同學(xué)畢業(yè)相冊(cè)，查閱代表校園青春的紀(jì)念畫面，難免觸景生情。我覺得和同學(xué)們一起完成畢業(yè)相冊(cè)的制作是多么有意義。至今，這本畢業(yè)相冊(cè)保存完好。如果對(duì)于新人來說，制作紀(jì)念冊(cè)也變得很簡單，在今天有專門的設(shè)計(jì)公司在開展畢業(yè)相冊(cè)的策劃和設(shè)計(jì)工作，了解高中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作去哪里？按照設(shè)計(jì)之后的印刷裝訂流程，將專業(yè)的事情委托給專業(yè)的人去做，輕松完成同學(xué)畢業(yè)相冊(cè)制作工作。

1、記載畢業(yè)活動(dòng)和情緒

在畢業(yè)之際，同學(xué)是忙碌的，同學(xué)的情緒是復(fù)雜的。在畢業(yè)活動(dòng)中的類型有很多，一般以畢業(yè)典禮活動(dòng)為主，其次有畢業(yè)聚餐活動(dòng)，畢業(yè)聚會(huì)活動(dòng)，有來自三兩同學(xué)，跨班級(jí)同學(xué)等小集體聚會(huì)活動(dòng)，有班級(jí)統(tǒng)一的同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)，此類活動(dòng)都為畢業(yè)相冊(cè)的設(shè)計(jì)提供了足夠的照片素材。

當(dāng)我們精心編制的畢業(yè)相冊(cè)，是紀(jì)念同學(xué)的載體，也是我們青春歲月的見證。在畢業(yè)季，與學(xué)生共同探討完成以校園回憶為主題的畢業(yè)相冊(cè)的制作，是紀(jì)念校園生活的最好方式，在畢業(yè)相冊(cè)上的板塊內(nèi)容，需要足夠多的圖文資料，才能豐富畢業(yè)相冊(cè)內(nèi)容方案。

在這個(gè)夏天畢業(yè)時(shí)產(chǎn)生的復(fù)雜情緒，不同的同學(xué)，都有自己特別的感觸。面對(duì)這個(gè)畢業(yè)季，我突然覺得校園里的時(shí)間真的很短。曾經(jīng)的少年，今日成熟的畢業(yè)生，經(jīng)過校園歲月的洗禮，成長了太多。百鉑提醒制作畢業(yè)相冊(cè)從相冊(cè)內(nèi)容方案出發(fā)，完成基本的畢業(yè)相冊(cè)策劃，才能開展正式的相冊(cè)平面設(shè)計(jì)工作。

2、劃分相冊(cè)類別，確定主題

在一次中學(xué)畢業(yè)相冊(cè)制作工作中，在專業(yè)的相冊(cè)策劃初期，我們也要制定初步的畢業(yè)相冊(cè)設(shè)計(jì)方案，大概包括相冊(cè)內(nèi)容劃分，內(nèi)容和方案的基本設(shè)計(jì)工作，相冊(cè)制作任務(wù)和整體流程，相冊(cè)制作周期等關(guān)鍵性問題，進(jìn)行明確地說明，在劃分好相冊(cè)類別后，根據(jù)中學(xué)生畢業(yè)相冊(cè)的設(shè)計(jì)特點(diǎn)去拓展相關(guān)板塊的詳情內(nèi)容。

每年畢業(yè)一次，畢業(yè)相冊(cè)方案制定，每一位畢業(yè)生總會(huì)面臨校園師生內(nèi)容設(shè)計(jì)的差異。在這個(gè)畢業(yè)季，除了面對(duì)社會(huì)的困惑和焦慮，現(xiàn)在更多的是對(duì)老師和同學(xué)的情感。不想離開老師和同學(xué)，然而在這個(gè)畢業(yè)季，我們不說再見，將美好的校園回憶收集起來，重新編排，印刻在同學(xué)畢業(yè)相冊(cè)，也不知道以后什么時(shí)候再次相聚，尤其是好朋友和同學(xué)情誼在畢業(yè)后，會(huì)深深地影響著許多同學(xué)，深厚的友誼是經(jīng)得起歲月的洗禮，在同學(xué)畢業(yè)后更應(yīng)該感受到這點(diǎn)，制作一本畢業(yè)相冊(cè)，突出同學(xué)的校園活動(dòng)內(nèi)容。

一份特殊的畢業(yè)季禮物，采用紀(jì)念冊(cè)形式記載我們的同學(xué)友誼。每個(gè)學(xué)校的很多學(xué)生都面臨著別離和憧憬之情，包括小學(xué)畢業(yè)、中學(xué)畢業(yè)、大學(xué)畢業(yè)等。離開校園之前，很多學(xué)校的老師和同學(xué)們都早早地準(zhǔn)備了紀(jì)念冊(cè)的設(shè)計(jì)，根據(jù)相冊(cè)主題和類別，完成畢業(yè)相冊(cè)的圖形材料準(zhǔn)備和方案設(shè)計(jì)工作。

3、開展畢業(yè)相冊(cè)設(shè)計(jì)工作

在出具初步方案后，同學(xué)需要和設(shè)計(jì)公司進(jìn)一步洽談設(shè)計(jì)方案，直到完成畢業(yè)相冊(cè)設(shè)計(jì)方案的制定和定稿工作，接下來設(shè)計(jì)師根據(jù)設(shè)計(jì)風(fēng)格和方案，首先完成畢業(yè)相冊(cè)的內(nèi)容編排和頁面樣式設(shè)計(jì)工作。

4、開展批量印刷和裝訂工作

在設(shè)計(jì)師完成初稿后，及時(shí)進(jìn)行相冊(cè)的調(diào)整設(shè)計(jì)，優(yōu)化設(shè)計(jì)方案到最優(yōu)狀態(tài)，即保障板塊和內(nèi)容無遺漏，照顧到每個(gè)同學(xué)的個(gè)人信息正確，完整等方面。按需求打樣查閱設(shè)計(jì)效果，隨后開展批量印刷工作，按照印刷和裝訂方案，完成后期的工藝制作，書冊(cè)裝訂工作。

完成以上幾個(gè)步驟，即完成高中同學(xué)畢業(yè)相冊(cè)制作工作。其中有許多要認(rèn)真策劃和制定方案的注意事項(xiàng)，需要和專業(yè)人士進(jìn)行進(jìn)一步溝通，保障畢業(yè)相冊(cè)制作的專業(yè)和精美。