當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)候，沒(méi)有很好地完成畢業(yè)相冊(cè)制作，之后我們會(huì)后悔當(dāng)初沒(méi)有在畢業(yè)相冊(cè)上的設(shè)計(jì)和制作上花費(fèi)功夫。出書(shū)的畢業(yè)相冊(cè)，可以讓我們珍藏到永遠(yuǎn)，并且在畢業(yè)相冊(cè)中的內(nèi)容排版與設(shè)計(jì)，讓自己很喜歡，回憶起一個(gè)個(gè)校園的記憶華年，是我們?cè)谀莻€(gè)時(shí)候的青春印記。

一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們制作畢業(yè)相冊(cè)時(shí)，我們就是將照片收集起來(lái)，再進(jìn)行版面排版，可能沒(méi)有在策劃和設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出相冊(cè)設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)性，社會(huì)發(fā)展到今天，相冊(cè)制作已經(jīng)不再是多年以前那樣的簡(jiǎn)單排列和打印，大家的審美要求也越來(lái)越高，每一次畢業(yè)相冊(cè)設(shè)計(jì)都是一次探索，找到符合設(shè)計(jì)需求的基礎(chǔ)上，完成創(chuàng)意設(shè)計(jì)，讓畢業(yè)相冊(cè)設(shè)計(jì)具有個(gè)性化的特點(diǎn)。

關(guān)于理清、整編素材，制定相冊(cè)設(shè)計(jì)方案。在設(shè)計(jì)相冊(cè)之前的資料準(zhǔn)備階段是重要的，不可忽視原始素材對(duì)設(shè)計(jì)的重要性。在畢業(yè)相冊(cè)設(shè)計(jì)中我們需要全面、完整的素材。將簡(jiǎn)要介紹學(xué)校、師生、歲月下，繼續(xù)設(shè)計(jì)相冊(cè)板塊，詳細(xì)介紹同學(xué)們的校園生活。

通常在畢業(yè)相冊(cè)中的內(nèi)容，是明確的，比如學(xué)校的風(fēng)景內(nèi)圖書(shū)館、食堂這類(lèi)內(nèi)容通常包括在學(xué)校板塊。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、班主任的介紹，他們給畢業(yè)生的留言是祝福和盤(pán)性質(zhì)的，這包括在畢業(yè)寄語(yǔ)、或者文化墻板塊內(nèi)，在內(nèi)容和板塊要緊密關(guān)聯(lián)，并在板塊之間、內(nèi)容之間有主次之分，將師生關(guān)系在畢業(yè)相冊(cè)完美的展現(xiàn)。

堅(jiān)持原創(chuàng)設(shè)計(jì)，在畢業(yè)相冊(cè)制作中是一個(gè)重要的設(shè)計(jì)思想。我們可以參考他人成功的畢業(yè)相冊(cè)設(shè)計(jì)案例，或者在網(wǎng)絡(luò)上參考一些畢業(yè)相冊(cè)的版面、風(fēng)格設(shè)計(jì)特點(diǎn)，但是在實(shí)際的設(shè)計(jì)工作中，拒絕套用模板，堅(jiān)持原創(chuàng)設(shè)計(jì)，打造獨(dú)一無(wú)二的畢業(yè)相冊(cè)。