走過一次高中的生活，你一定會有意想不到的收貨，在這個特殊的時候是我們青春年少的時候，制作一本高中畢業(yè)紀念冊的形式，記載高中三年的學習和生活，將我們留存在高中校園的美好故事延續(xù)下去。

我過去認為的書中自有黃金屋，現(xiàn)在社會中的人們通過自己的勞動獲得金錢，這是一種社會發(fā)展的必然，有時候覺得追逐名利和金錢，是一種非常浮夸的東西，我們許多人把它放下，加入了屬于自己的精英隊，至少在中學這個時期，做著自己想做的事情，也在成長打磨自己！

轉眼2020年，時光飛逝。高中三年很快就要結束了。在過去的三年里，校園發(fā)生了很大的變化，我也成長了很多。今天，我想和大家分享我過去三年的變化和成長。我把它分成幾個階段，關于一名高中生成長的經(jīng)歷。鑄就自己，尋找方向，追逐夢想。我是信息管理教育學校的學生。在初中，我不是一個積極性很高的學生。我的學業(yè)成績一直處于普通水平，想要爭優(yōu)的自己也努力過，只是淺嘗輒止，以至于最后從中上等水平的學習成績滑落下來，后來我就未想過如何改變它。

后來的我們來到了國際高中，當我們剛進入國際高中，被高中的學習氛圍吸引。我的英語等級考試成績很差。我只能停留在慢慢學習英語的初步階段，自己喜歡英語，也在不斷學習英語方面的知識。我的英語能力太弱的事實就像一記有力的耳光，把我從過去的墮落中喚醒。來到這個校園，來到這個班級，認識到的好朋友也在幫助自己如何更高效地學習英語，很快在英語成績中，自己有了提高。

一名中學生在這個時期想到這個世界上的兩種人，一種是被打擊后就沮喪，越來越?jīng)]有自信，做事沒動力的樣子，但是另一種人在失敗后不會屈服于命運，從不相信上天的安排，只相信自己的付出就有回報的決心。其實在我們的高中生活中，在學習的備考、新知識的接受中，不知道遇見了多少難題和困難，在高中的困難有來自學習上的，也有來自心理壓力的，也有來自社會的反應。

每當我們遇見苦難與困難，總有老師或?qū)W生幫助自己，引導自己從跌倒的地方站起來，這是來自他人給自己的鼓勵和幫助，讓自己更快地成長起來，堅強起來，在高中時代的我們，我們都有無線的活力，在青春時候留下自己的奮斗歷程。

一次深刻的高中時候的經(jīng)歷，會給自己留下深刻的印象，這樣的經(jīng)歷有許多，在高中三年時光中，有來自老師給自己的教導，有同學給自己的感動，有學校給自己的教育。當我們在前進的道路上遇到挫折，不氣壘。自己還會找到一種更廣闊、更光明的明天，帶著微笑堅強前行，這是師生都想看到的處事方法。

在高中三年的學習，我們收獲了太多的東西，除了知識，每個人還有自己的獨特的收貨，也感謝校園的師生對自己的幫助和指導。來到制作紀念冊的時候，同學們有太多的想法和內(nèi)容，想要承載到紀念冊中，我們班級有安排專門的同學為制作畢業(yè)紀念冊做好準備工作，一邊準備同學們的照片素材，一邊和紀念冊設計公司對接工作。

在制作紀念冊的過程中，首先需要了解畢業(yè)紀念冊制作流程，之后我們就準備照片素材就可以，因為和設計公司對接工作后，在設計公司可以完成全部專業(yè)的設計和制作工作，委托給紀念冊設計公司制作畢業(yè)紀念冊，這也是當下大多數(shù)人的選擇，可以很輕松完成畢業(yè)相冊制作。